各中小学、 幼儿园、成教校： 接县人事局公务员科通知，我县部分学校在今年3月份上报的“人事聘用合同花名册”与4月份上报的“实名制花名册”人员有差异，请相关学校仔细核对本通知附件（2008年实名与聘用合同不符人员）后，尽快将你校相关人员情况说明报人事科。 已经报送情况说明的学校：东升小学、正兴小学、西寺小学、万安小学、新兴初中、大林初中、黄水小学、合江初中、太平小学、万安初中、公兴初中、棠湖小学、黄水初中、三星小学、煎茶小学、彭镇初中、中和中学、东升一中（以上学校不用再报送情况说明）     附件：2008年实名与聘用合同不符人员                              双流县教育局人事科                            二00八年十月二十日

各中小学、幼儿园、直属单位： 现将《成都市双流食品药品监督管理局关于办公地址搬迁的通知》转发给你们，请相关工作人员传阅。 特此通知。 附件：《成都市双流食品药品监督管理局关于办公地址搬迁的通知》（成食药监双发[2008]21号）。             双流县教育局办公室 二００八年十一月三日

各学校（单位）： 接市（县）总工会通知，请持有2007年帮扶证的教职工于11月3日—15日内将帮扶证交到县教育工会，集中办理年审手续。 特此通知     双流县教育工会 2008年10月27日

各级各类学校： 现将双流县创建学习型双流指导委员会《关于开展各类学习型组织考评申报和复查工作的通知》转发给你们，根据县委、县政府《创建学习型双流五年规划纲要》要求和双流县创建学习型双流作指导委员会《关于开展各类学习型组织考评申报和复查工作的通知》精神，针对当前学校迎接省上检查的实际情况，经研究决定，今年教育系统创建学习型组织考评重点是民办学校，复查工作的重点是巩固创建工作成效显著的学校，具体时间视申报情况再定。请各校接到通知后做好相关申报工作。 特此通知。   附件：关于开展各类学习型组织考评申报和复查工作的通知     双流县教育局成教科 2008年10月27日

各中小学、幼儿园、成教校、直属单位： 根据《双流县名优教师专项奖励实施方案》（双教字〔2006〕87号）文件精神，为合理安排、使用本年度名师专项奖资金，请各校按照要求认真填写《双流县2008年度“名师专项奖”审批表》，于2008年10月31日前报教育局人事科，以便及时安排划拨资金。 高龄老人长寿生活补助工作请各校在10月31日前按照双流县老龄工作委员会《关于加强高龄老人长寿生活补助工作的通知》精神对本校年度内达到规定年龄的退休教师进行登记、填报，协助退休教师准备报批材料，及时发放补助金。具体操作步骤见参考http://www.cdsledu.net/Page_Show.aspx?newsid=10223。     双流县教育局人事科    二〇〇八年十月二十二日 

  一、双流县基本情况表(Ⅰ)   1、“自然情况”和“经济情况”按评估验收前一年国家统计部门正式对外公布的统计数据填写。“学校数”、“小学教学点数”、“教学班数”、“在校学生数”、“教职工数”及表下的补充数据按评估验收当年(学年)的教育统计数据填写。   ２、“人口总数”和“农业人口数”取到百位（小数点后两位）。   ３、“教职工”是指编制在学校，并从事教学、管理和后勤保障工作的固定人员，包括专任教师、行政人员、教辅人员和工勤人员，不包括临时工和聘任教师。小学、初中专任教师是指属于教师编制、从事教学工作的人员，不含代课教师。     二、九年义务教育普及程度情况表(Ⅱ)   1、表(Ⅱ)所列各项及所附调查数据均按评估验收当年(学年)及前两年(学年)的教育统计数据填写。如，评估验收时间在2004－2005学年度内，所填数据为2004－2005学年度教育统计数据，前两年分别为2002-2003、2003-2004学年度教育统计数据。   2、小学适龄人口入学率(小学入学率）    学年初小学适龄人口中在校学生数   ＝———————————————×100％    学年初小学适龄人口总数   3、小学适龄女童入学率   　 学年初小学适龄女童在校学生数   ＝———————————————×100％      学年初小学适龄人口中女童总数   4、初中阶段入学率       初中阶段在校学生数   ＝ ——————————×100％      13－15周岁人口总数 　　   在2、3、4中：   (1)小学适龄人口入学率是指正常儿童的入学率。残疾儿童入学率另项统计。   (2)适龄人口以户籍、当地现行学制和规定入学年龄为准。   (3)小学适龄人口、小学适龄女童以及初中阶段在校生数是指在同一级学校上学、已毕业或在更高一级学校上学的学生数。   (4)小学适龄人口、小学适龄女童以及初中阶段在校生数的计算以户籍为准。即：凡户籍在本县，但在外地就读的学生，计入本县在校学生数中；凡户籍不在本县，而在本县就读的学生，不计入本县在校学生数中。   (5)初中阶段入学率是指正常少年的入学率。残疾少年入学率另项统计。   (6)初中阶段在校生数含普通初中和职业初中的在校学生数。   (7)计算初中阶段入学率时，不得把初中适龄人口中仍在小学就读的学生从13－15周岁人口总数中减去，也不得计入初中阶段在校学生数中。   5、残疾儿童少年入学率       残疾儿童少年在校学生数   ＝————————————×100％       残疾儿童少年人口总数   (1)残疾是指视力残疾、听力残疾和智力残疾。   (2)残疾儿童、少年学龄段划分按有关规定办理。   (3)残疾儿童、少年在校生数是指在普通学校和特殊学校(班)上学的学生数。   6、小学(初中)在校生辍学率       学年内小学(初中)辍学学生数   ＝——————————————×100％       学年初小学(初中)在校学生数   (1)学年内是指从上学年初到本学年初；   (2)辍学学生是指除正常的毕业(结业)、升级、留级、转学、死亡和按规定办理了休学手续以外，其他所有中途不再上学而离开学校的学生。   7、小学(初中)毕业班学生的毕业率       小学(初中)实际毕业生人数   ＝——————————————×100％     学年初小学(初中)毕业班学生数   8、15周岁人口文盲率      15周岁人口中文盲人数   ＝———————————×100％       15周岁人口总数   个人脱盲标准：识1500个汉字，能看懂浅显通俗的报刊、文章，能记简单的账目，能书写简单的应用文。用当地民族语言文字扫盲的地方，脱盲标准由省、自治区人民政府根据前述规定制定。测试的领   域主要限于基本的认读能力、基本的书写能力和计算能力(可借用计算器)等方面。   9、15(17)周岁人口中初等(初级中等)教育完成率      15(17)周岁人口中小学(初中)学业完成人数   ＝————————————————————×100％               15(17)周岁人口总数   学业完成人数，是指该年龄人口中小学(初中)毕业人数、结业人数、读满规定年限人数以及经过非正规教育完成相应学业或年限的人数之和。     三、师资水平情况表(Ⅲ)   1、表(Ⅲ)所列各项均按评估验收当年(学年)教育统计数据填写。   2、小学(初中)专任教师学历符合规定要求的比例    小学(初中)专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的人数   ＝——————————————————×100％    小学(初中)专任教师总数   (1) 小学(初中)专任教师学历符合各类规定要求的人数,是指小学专任教师取得中专(高中)及以上学历、初中专任教师取得大专及以上学历和其他取得相应教师资格证书的专任教师之和。   其他取得相应教师资格证书的专任教师是指除学历合格以外，按照原国家教委1995年12月颁布的《教师资格认定的过渡办法》中规定的，1993年12月31日在岗的、凡具有教师职务、连续两年考核合格、通过过渡取得相应教师资格的专任教师，   (2)小学(初中)专任教师总数指属于教师编制，从事教学工作的人员。专任教师中不含代课教师。   3、从2001年起新补充的小学(初中)专任教师学历符合国家规定的比例    从2001年起新补充的小学(初中)专任教师            中学历符合规定人数   ＝——————————————————×100％    从2001年起新补充的小学(初中)专任教师总数   4、小学(初中)校长接受岗位培训的比例    小学(初中)校长中已取得岗位培训合格证书人数   ＝—————————————————×100％    小学(初中)校长总数     四、办学条件情况表(Ⅳ)   1、表(Ⅳ)所列各项均以县(市、区)为单位计算，按评估验收当年(学年)教育统计数据填写。   2、小学(初中)生均校舍建筑面积    小学(初中)校舍建筑总面积   ＝————————————    小学(初中)在校生总数   小学(初中)校舍建筑总面积是指教学用房、教学辅助用房、行政用房、生活用房(单身教职工及学生宿舍、教职工及学生食堂、其他辅助用房)建筑面积的总和。   3、小学(初中)校舍危房率    小学(初中)校舍中危房建筑面积   ＝——————————————×100％    小学(初中)校舍建筑总面积   4、小学(初中)生均图书册数    小学(初中)图书册数   ＝——————————    小学(初中)在校生总数   在2、3、4项中，对于一贯制学校、完全中学，专门用于小学、初中学生的，按实际统计，小学与初中、初中与高中学生公用部分按照小学与初中在校生数比例、初中与高中在校生数比例，将学校的校舍建筑面积与图书册数进行相应折算，分别计入小学、初中校舍面积、图书册数中。   5、小学(初中)教学仪器设备配齐率    小学(初中)教学仪器配备达到标准的学校数   ＝－——————————————————×100％    小学(初中)学校总数   小学(初中)教学仪器配备达到标准的学校数是指达到省规定的各类配备标准的学校之和。     五、教育经费情况表(Ⅴ)   1、表(Ⅴ)所列各项均按评估验收年份前推三年填报。如2004年验收，前三年分别为2001、2002、2003年。   2、教育经费总支出包括：财政预算内教育经费（包括上级转移支付及教育专项经费）、各级政府征收用于教育的税费、企业办学经费、学校勤工俭学收入用于教育的经费、其他属于国家财政性教育支出的经费、社会团体和公民个人办学经费、捐资办学经费、学杂费和其它教育经费之和。   　　　　　　　　　　 教育经费总支出   人均教育经费总支出＝————————    总人口数   3、预算内教育拨款是指县本级以及所辖乡(镇)财政预算内支出中用于教育的事业费和基本建设经费。   预算内教育拨款比上年增长比例    当年－上年(预算内教育拨款)   ＝——————————————×100％    上年预算内教育拨款   4、教育经费总支出中预算内教育拨款所占比例    预算内教育拨款   ＝—————————×100％    教育经费总支出   5、财政总收入是指地方财政收入与上级转移支付的总和。地方财政收入是指县本级和所辖乡(镇)财政收入之和。   地方财政收入比上年增长比例    当年－上年(地方财政收入)   ＝——————————————×100％    上年地方财政收入   6、预算内教育拨款占财政总支出的比例    预算内教育拨款   ＝—————————×100％    财政总支出   7、中央农村税费改革转移支付资金数是指中央财政安排的用于弥补农村税费改革(包括减、免农业税)形成的财力缺口的专项资金。   8、上级下拨各种教育专款是指不包括日常教育经费在内的有指定用途的上级下拨的各种教育专项资金。   9、小学(初中)生均预算内教育事业费    小学(初中)预算内教育事业费支出数   ＝——————————————————    小学(初中)在校生总数   10、预算内教育基建拨款是指列入各级计划部门基建计划，并由建设银行限额拨款的教育部门所属各级各类学校和教学仪器厂等企事业单位的基建财务拨款，即列入国家预算支出科目第1类“基本建设支出”中第147款的 “教育基建支出”拨款(不含单位自筹基建部分)。   11、预算内教育事业费中用于校舍建设的经费是指预算内教育事业费中专门用于学校校舍新建和改造的经费（不含修缮费）。   12、小学(初中)生均财政预算内、外公用经费    小学(初中)财政预算内、外公用经费   ＝——————————————————    小学(初中)在校生总数   小学(初中)生均预算内公用经费    小学(初中)预算内公用经费   ＝——————————————    小学(初中)在校生总数   预算内公用经费占预算内教育事业费支出的比例    预算内支出的(小学＋初中)公用经费数   ＝————————————————————×100％    (小学＋初中)预算内教育事业费支出总数   在10、11、12项中：教育事业费支出分为“个人部分支出”和“公用部分支出”(公用经费支出)两部分。“个人部分支出”指用于教职工、离退休人员、学生等个人方面的支出。包括“教职工工资”、“职工福利费”、“社会保障费”、“奖、贷、助学金”等。“公用部分支出”(公用经费支出)指用于公务费、业务费、设备购置费、修缮费及其他属于公用性质的经费支出。   13、杂费收入是指义务教育阶段学生缴纳的杂费(实行“一费制”的中小学校，不应包括收取的课本费等代收费)。   14、城市教育费附加是指按照国家规定向凡缴纳增值税、营业税、消费税的单位和个人，按三税的规定比例征收的教育费附加。应征数指按省级确定的征收对象和计征办法计算的应该征收的数额。   15、地方教育附加费是指地方各级政府根据《教育法》的有关规定，在征收城市教育费附加以外，开征的用于教育的税费：投资方向调节税教育费附加和按职工工资的一定比例征收的教育费，以及征收用于教育的旅馆床位附加费、社会集团购买专控商品附加费、宴席税费等。   16、捐、集资收入是指城镇、农村、厂矿、企事业单位和个人自愿捐(集)资助学，以及海外侨胞、港澳台胞、外籍团体、友好人士等对教育的资助和捐赠。   17、拖欠教师工资按全国农村教育工作会议的有关规定计算。     六、扫盲情况表(Ⅵ)   1、表(Ⅵ)所列各项均按评估验收年份前一年填写。   2、青壮年人口非文盲率      青壮年非文盲人数(受完小学四年   教育以上人数＋已脱盲人数)   ＝———————————————×100％    青壮年人口总数   (1)受完小学四年教育以上人数包括上完五年制小学三年级以上或简易小学毕业人数；   (2)青壮年指15周岁至50周岁的人口。   ３、乡镇(村)扫盲验收合格率   　乡镇(村)扫盲验收合格数　　　　　　　　　　　   ＝———————————×100%   　　　　乡镇(村)总数   4、脱盲人员巩固率    最近三年脱盲后已巩固提高人数   ＝———————————————×100％    最近三年脱盲人员总数   脱盲后已巩固提高人数包括：业余小学毕业人数、目前在业余小学就读人数、巩固提高班结业人数、以及其他在本学年度内参加过省(区、市)统一试卷考试合格人数和经复查考核合格人数。   5、乡镇(村)农民文化技术学校办学面    乡镇(村)农民文化技术学校数   ＝——————————————×100％    乡镇(村)数   6、脱盲人均开支经费数    扫盲经费支出数   ＝————————    　脱盲人数   扫盲经费支出数包括：地方财政补助数、乡村自筹数及社会力量和公民个人资助数。

双流县各中、小学、幼儿园： 根据成都市教育局成教发高（1999）10号文件，“中小学新教师必须在试用期内完成120学时的继续教育培训，其中规范性培训60学时，灵活性培训60学时，未完成规定学时及考试不及格者，延期转正”的规定，为使我县中、小学新教师尽快适应中小学教育教学工作及全面推进课程改革的需要，努力提高我县基础教育质量，县教育局决定对我县2008年参加工作的新教师举办为期一年的岗位培训。有关培训的安排如下： 一、     培训目的：让新教师初步了解教育教学规律、掌握基本的教育教学理论、技能，使自己的言行符合教师职业特点。 二、     培训方式： 本学年度新教师培训将采用理论培训与实践培训相结合；集中培训和分散实践相结合的方式。 三、培训对象： 双流县2008年参加工作的新教师(含特岗教师)。 四、培训地点  教师进修学校 五、第一期培训时间 2008年10月（25日、26日） 11月（1日、2日）共4天   上课时间：上午：8：30—12：00   下午：2：00—5：00 六、培训内容及课程设置 新教师培训将围绕教师应该具有的基本素质与技能选择培训内容。理论培训将围绕以下专题进行： 第一期培训课程 课程名称 教师职业道德 教师的心理健康 如何进行教学设计 如何有效组织课堂教学 如何进行课堂教学评价 如何做好班主任工作 教学中如何运用现代化教育技术 新课程倡导的新理念   七、     培训管理与考核  学员修完计划规定的全部课程，经考核合格者，由教师进修学校统一发放双流县中、小学新教师培训学时证明和结业证书。   双流县继续教育办公室 双流县教师进修学校 2008年10月22日

各公办学校（园）、直属单位、成教校长、教育干事： 经研究，决定召开中共双流县教育局委员会中心组（扩大）学习会。现将会议有关事项通知如下： 一、会议时间 2008年10月24日（星期五）上午，8：20—8：50报到，9：00正式开会，会期半天。 二、会议地点 棠湖中学外语实验学校音乐厅。 三、会议内容 1、县财政局局长漆贵全作《会计法》专题讲座； 2、县审计局局长丁远平作《审计法》专题讲座； 3、省检察院预防职务犯罪处处长周祥康作预防职务犯罪专题讲座； 4、县检察院副检察长易劲松作预防职务犯罪案例分析。 四、参会人员 直属单位负责人、全县公办学校校（园）长、成教校长、教育干事、局机关全体工作人员。校长在外参加培训的学校，由主持工作的副校长参会。请与会人员妥善安排好工作，准时到会，不得迟到、缺席，并按座次表就座。 附：中共双流县教育局委员会中心组（扩大）学习会议座次表   双流县教育局 二00八年十月二十一日

各中小学： 根据本学期初（2008-2009学年度上期）上报的“留守学生”及“进城务工子女入学情况”的数据，请将具体的花名册以及“2007—2008学年度留守学生工作总结”于2008年10月26日前上报双流县教育局初教科。初教科邮箱地址：xjk@cdsledu.net       注：须同时上交一份加盖学校公章的纸质《留守学生工作总结》。   附件1：《双流县2008—2009学年农民工进城子女就读登记表》 附件2：《双流县2008—2009学年度留守学生花名册》   双流县教育局 二○○八年十月二十一日

各学校： 经研究，决定举行双流县教育系统2008年师德报告会，现将有关事项通知如下： 一、活动时间：2008年10月24日上午9：00—11：30 二、活动地点：双流中学实验学校多功能厅 三、参与人员：全县各学校2007、2008年所有新招聘教师、其他教师代表、德育分管校长或德育主任（各中小学派10人，幼儿园派5人）。 四、其他注意事项： 1、请各学校选派政治素质高的教师代表参会，并填写好参会人员登记表，加盖公章，报到时上交。 2、请参会人员安排好相关工作，准时到会，不得请假。   附：参会人员登记表   双流县教育局办公室 二00八年十月二十日