为贯彻党中央、国务院关于节能减排工作的要求，落实科学发展观，实现经济社会全面、持续、可协调发展，构建社会主义和谐社会，根据双流县推进节能工作会议精神和工作布署，特制定我县学校节能减排工作实施意见。

一、指导思想

以十七大精神为指导，以科学发展观统揽全局，坚持可持续发展战略，增强全教育系统节能、环保意识，开展创建节能型“绿色学校”活动，教育和引导广大师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设，帮助青少年学生树立节能环保意识，养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯。

二、组织领导

为切实加强对节能减排工作的组织领导，教育局成立节能减排工作领导小组，成员如下：

组  长：贾兆余（教育局党委书记、局长）

副组长：胡文学（教育局副局长）

        付云昌（教育局副局长）

        刘  宁（教育局副局长）

        谌永莉（教育局纪检组长）

成  员：尹宏波、骆勤学、周向海、石东华、丁  凯、罗  超、赖  玲

领导小组下设办公室在政工保卫科，由赖玲兼任办公室主任，负责日常工作。

所属各学校也要成立相应的工作机构，建立健全节能降耗、创建“绿色学校”工作领导和协调机制，制定切实可行的工作规划和目标任务，把节能降耗、创建“绿色学校”工作落到实处。各学校于11月22日前将工作措施、联系人姓名和电话报政工保卫科。

三、工作任务

各中小学、幼儿园要推广采用高效节能教学设备、器材、照明器具，落实节能降耗工作，积极开展创建节能型“绿色学校”活动。

四、工作措施

（一）积极开展节能降耗行动，抓好节能、节水、节电、节材工程，打造节约型学校。

学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材；充分利用校园网和双流教育信息网，推广“无纸化”办公和教学，节约纸张，切实提高纸张回收率和二次利用率；改造学校供水管网，提高重复用水率，节约用水；改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”，明确规定空调温度，切实提高用电效率；加强对水、电的管理，教育学生节约用水用电；抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作，变废物为资源；有计划地提高校车使用效率，鼓励使用能耗低、性能好的节能环保和新能源车辆。教育、引导广大师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。

（二）开展创建节能型“绿色学校”活动。

各单位要将节能减排工作与各级“绿色学校”的申报评审工作相结合，与争创教育系统“节约型”学校相结合。学校要将节能环保工作作为学校年度工作的重点，以“绿色学校”的评审和“节约型”学校的创建为抓手，切实加强学校节能减排工作的推进力度。一是加强校园环境建设，可绿化土地均进行绿化，做到学校规划布局合理，校园环境优美，校园干净，教室整洁，厕所干净，无臭味，食堂符合卫生条件；二是加强对学生的环境教育，制定具有可持续和谐发展思想的环境教育计划或规划，并列入各教研组工作思路和政教、团、队工作计划；积极开展全方位的形式多样的教育活动，立足课堂，在学科教学、学科活动课中渗透环保内容，开设环境教育系列讲座，在课外活动中进行环保专题教育；充分利用环境教育黑板报、宣传栏、广播、校刊校报及长期固定的环境教育标语进行环境教育活动；组织学生参加各类环境保护征文、演讲比赛、手抄报等活动，并结合本校实际开展有特色的环境教育活动；结合植树节、地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间在校内、社区进行以环境教育为主题的宣传教育、公益和志愿者活动，切实提高广大师生的环境知识和环境保护意识，使学生养成不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约、回收资源，爱护环境的良好行为习惯。

（三）将节能减排工作与学校课程改革及办学特色相结合

　　各学校要以素质教育为主线，有意识地将节能减排工作与推进课改相结合，在研究型、拓展型课程的开发和实践中切实体现节能环保的理念和内容；定期组织环保节能教育拓展教材、优秀教案与课例的评比，并将成果予以展示和推广；有条件的学校要结合各自的办学特色，在科技创新教育中支持和鼓励师生开展节能专利产品的研究、开发与申报。

五、保障机制

（一）强化宣传、教育和培训

充分应用广播、宣传栏、标语、讲座等一切有利的宣传机制和形式，积极宣传节能减排的方针、政策和科技知识，提高广大师生的节能减排工作意识和科学知识水平，并转化为广大师生的自觉行动。

（二）建立目标责任和评价考核制度

把节能降耗、创建节能绿色学校工作纳入重要议事日程，逐级签定目标责任书，建立一级对一级的目标责任制。县教育局将把上述内容纳入年终校长责任目标考核内容。

（三）建立节能减排信息报送机制

为确保节能降耗、创建绿色学校工作信息畅通，加强信息处理能力，丰富节能减排基础数据统计，明确工作联系人员。

联系人：赖  玲

手  机：13808033253

传  真：85830939

邮  箱：L2xwyyx@163.com

二00七年十二月