各幼儿园:
为了加强我县幼儿园教师队伍建设,全面提高幼儿园教师的政治思想素质和教育教学能力,按照省、市、县有关教师培训文件精神,针对我县幼儿园师资队伍现状,决定对全县幼儿教师进行专业技能轮训,现将有关情况通知如下:
一、培训目标
为确保幼儿教师队伍整体素质得到有效提升,在轮训具体实施中,除了聘请外地幼教专家前来授课,县教育局还成立由公办幼儿园园长、各级教坛新秀、幼教干部等组成的幼儿教师素质提升讲师团分期授课。通过这种形式在两年时间内将双流县所有幼儿园教师全部集中轮训一遍,达到如下培训目标:
1、加强教师的师德修养,引导教师热爱幼儿,热爱幼教事业,塑造新时期教师的师爱、师德和师魂;
2、引导教师把先进的教育、教学理念转化为具体的教育教学实践,推动教学模式、教学方法的改革,提高教师规范化教学手段的水平,促进幼儿全面发展;
3、引导教师以科研为手段,解决教育教学中遇到的实际问题,不断提高教育教学质量;满足教师专业发展的需要,促进教师的专业成长;
4、了解0——3岁婴幼儿的身心发展特点及教育指导策略,提高全县教师对早期教育的认识和重视,全面提升全县0——3岁婴幼儿教育水平。
二、组织机构
组 长:丁凯(县教育局)(整体策划,组织协调)
副组长:曾云莉(研培中心)(具体组织,每日考勤,纪律督查)
三、培训对象
全县幼儿园教师
四、培训时间
五、培训地点
棠湖小学
六、培训内容及具体安排
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时间 |
内 容 |
主讲人 |
备注 |
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从香港学前教育现状谈双流县幼儿园课程建设 |
徐途琼 |
华阳幼儿园园长、陶行知研究会幼儿园园长专委会理事 |
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立足园本教研,搭建教师专业成长的平台 |
高永红 |
华阳幼儿园教导主任、双流县科研中心组成员 |
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关注0——3岁婴幼儿教育 |
江 花 |
县实验幼儿园办公室副主任、县学科带头人 |
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幼儿教师师德教育与礼仪培训 |
陈 默 |
专业礼仪老师 |
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幼儿园品牌的建设与实践 |
夏晨伶 |
金苹果学前教育集团总经理、幼儿教育管理专家 |
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理论与实践的对接 ——如何开展一线教育科研 |
卢伟 |
成都大学学前教育学院副院长、南师大西南教学服务中心特约顾问和课程指导专家 |
七、培训要求
1、全县幼儿老师按时参加培训,做好考勤记录;
2、严肃会场纪律,每位参会教师认真做好学习笔记。
附:双流县幼儿园教师轮训第一期参培人员分配表
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类 别 |
公立幼儿园 |
民办幼儿园 |
小学附属 幼儿园 |
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数量(所) |
11 |
123 |
24 |
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安排人员(名) |
130 |
246 |
130 |
教育科
二0一0年八月二十三日