各普通高中学校、区教科院：

为认真分析我区高中学校2019级“零诊”考试情况，助推各高中学校明确备考方向，优化备考措施，提高备考成效，确保我区2022年高考再创辉煌。经研究，决定开展普通高中2019级教育教学“第一轮”督导工作。现将有关事宜通知如下：

一、时间安排

二、工作安排

（一）学校高三备考规划专项督导。督导组对学校、年级组、教研组、教师个人高三备考规划进行检查与指导，要求规划内容具体科学、操作性强、责任到人，体现精细备考。

（二）基于学情标准问题导向的研修。各学科在备考研修中要充分体现对学情的了解、对课标的吃透、对高考的把握，以问题为导向，精准复习，高效备考。

（三）落实“教学评一致性”课堂。树立“教、学、评”三位一体意识，教师的个体教案和课堂都要充分体现教、学、评的一致性，构建高效课堂。

（四）问卷调查。督导组将进行教师和学生问卷调查，了解学校备考精细化管理，教师“教学评一致性”落实情况，不同层次学生学习现状。

（五）意见交换。一是学科研培员以学科组为单位，交换教学评一致性、学科备考及学科组建设等意见。二是督导组同学校交换学校管理、教育教学整改意见。

三、其他

（一）请学校安排好各学科组活动地点，学科教师安排好班级教学工作并参加活动。

（二）学校根据督导工作安排做好统筹工作，不专门准备督导报告、督导材料等。

成都市双流区教育局   

2021年9月2日